РППС нашей группы
Дети проводят в детском саду большую часть времени.
Поэтому окружающая среда должна отвечать их интересам, развивать,
давать возможность свободно играть и
общаться со сверстниками,
развивать индивидуальность каждого ребенка.
Учитывая требования ФГОС развивающая предметно – пространственная среда
делится на пять образовательных областей:
Социально – коммуникативное развитие;
Познавательное развитие;
Речевое развитие;
Художественно – эстетическое развитие;
Физическое развитие.
В каждой области имеются свои центры.
В нашей группе по речевому развитию, есть "Центр Книги". Рассматривание играет существенную роль в формировании у детей интереса и любви к художественной литературе.
В этом уголке ребенок имеет возможность самостоятельно, по своему вкусу выбрать книгу и спокойно рассмотреть ее с яркими иллюстрациями.
По социально-коммуникативному развитию есть такие центры:
— Центр ПДД;
— Центр пожарной безопасности;
— Центр игровой активности (центр сюжетно-ролевых игр).
Игра — основной вид деятельности наших малышей.
Яркий, насыщенный игровой центр создает условия для творческой деятельности детей, развивает фантазию, формирует игровые навыки и умения, воспитывает дружеское взаимоотношение между детьми.
Художественно — эстетическое развитие:
— Центр ИЗО или уголок творчества;
— Центр музыкально-театрализованной деятельности.
Познавательное направление.
Центр математического развития: пособия с цифрами, счетный материал, дидактические игры, развивающие игры математического содержания.
Центр конструктивной деятельности организован так, что бы дети могли строить подгруппой и индивидуально. Имеется крупный и мелкий строитель, разнообразное лего, конструкторы.
.jpg)
.jpg)
Физическое развитие:
Здесь имеются: спортивный инвентарь, игрушки, дорожки здоровья для профилактики плоскостопия,
дидактические игры спортивного содержания.
.jpg)